sábado, 18 de julio de 2009
viernes, 17 de julio de 2009
El Blog Institucional
El Blog institucional debería ser la ventana de la escuela, para mostrar "hacia afuera" como se está trabajando (clases especiales, actos, proyectos, torneos, experiencias directas, etc) y que los padres tengan la posibilidad de opinar por medio de los comentarios.
También debería tener links a los blog de cada grado.
En cuanto a los roles y tareas de cada uno, el CET debería capacitar al equipo de conducción y a los docentes en el uso de la herramienta, para que ellos logren autonomía y se sientan aptos para subir la información, moderar los comentarios y administrar el blog. No se logrará en la primer etapa pero hay que trabajar en función de ello.
El tema de las fotos es muy delicado. Habría que pedir información a los padres y en el caso que varios la nieguen sería más trabajosa la selección de imágenes.
Ora opción es publicar fotos donde los alumnos no se identifiquen, de costado o de espalda, en grupos y de lejos.
Se deben tener en cuenta los consejos que nosotros les damos a los alumnos para una navegación segura y no contradecirlos publicando fotos con los nombres y dejando a los alumnos expuestos.
También debería tener links a los blog de cada grado.
En cuanto a los roles y tareas de cada uno, el CET debería capacitar al equipo de conducción y a los docentes en el uso de la herramienta, para que ellos logren autonomía y se sientan aptos para subir la información, moderar los comentarios y administrar el blog. No se logrará en la primer etapa pero hay que trabajar en función de ello.
El tema de las fotos es muy delicado. Habría que pedir información a los padres y en el caso que varios la nieguen sería más trabajosa la selección de imágenes.
Ora opción es publicar fotos donde los alumnos no se identifiquen, de costado o de espalda, en grupos y de lejos.
Se deben tener en cuenta los consejos que nosotros les damos a los alumnos para una navegación segura y no contradecirlos publicando fotos con los nombres y dejando a los alumnos expuestos.
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